一、单选题
1
心理问题公式为：心理问题=P/(E+S)，其中P代表（）。
A、现实压力
B、自我强度
C、良好的社会支持
D、年龄
2
下列（）不是现实性焦虑的特点。
A、一种对现实的潜在挑战或威胁的情绪反应
B、情绪反应与现实威胁的事实相适应
C、导致精神痛苦和自我效能的下降
D、随现实威胁的消失而消失
3
被誉为“情商之父”的是（）。
A、约翰·梅耶
B、彼得·萨洛维
C、丹尼尔·戈尔曼
D、保罗·艾克曼
C
4
认为心理咨询过程所建立的关系是必须的，且是足够令人改变和成长的关系的心理学家是（）。
A、欧文·亚隆
B、阿纳托尔·法朗士
C、弗洛姆
D、C·H·帕特森
D
5
下列（）不属于多血质的代表人物。
A、韦小宝
B、张飞
C、王熙凤
D、孙悟空
6
关于遗忘的规律是由( )发现的。
A、佛洛依德
B、巴甫洛夫
C、华生
D、艾宾浩斯
7
属于男性内生殖器官的是（）。
A、阴囊
B、附睾
C、子宫
D、阴蒂
8
下列哪一项性观念不是传统的旧观念？（）
A、男女不平等的观念
B、自由恋爱
C、生育成为性的首要目的
D、性科学和性道德的“两难推理”
9
在瑞典，下列哪个年代的同性恋会被认为是有罪的？（）
A、20世纪30年代
B、20世纪50年代
C、20世纪70年代
D、20世纪90年代
10
调整和优化压力反应中，积极的应对方式是（）。
A、焦虑
B、睡觉
C、面对问题，立即行动
D、旅游
11
大学生的常见的解压方式不包括（）。
A、运动
B、睡觉
C、狂吃
D、购物
12
在沙哈尔博士的快乐模式中，一个人现在透支了时间、健康，但是对未来有好处，被称为（）。
A、拼命三郎型
B、享乐主义型
C、快乐开朗型
D、虚无主义型
13
不属于压力的心理症状的表现（）。
A、焦虑
B、忧郁
C、孤独感和疏远感
D、心率加快
14
关于“自我设障”的说法有误的一项是（）。
A、设障者往往面对一项任务
B、自我设障是为了自己完成任务时更有成就感
C、设障者想把自己因失败而受到的损失(主要是名誉损失)减到最小
D、自我设障本身只是一种保护自己的心理
15
下列（）速度最快？
A、保時捷911
B、高铁
C、波音747
D、转念
16
关于心理咨询的意义，下列表述有误的一项是（）。
A、预防心理困扰进一步加重
B、改善人际关系
C、发展个人潜能
D、找到真正的问题
17
通常情况下，周一到周日，（）天的压力最小。
A、周五
B、周六
C、周日
D、周四
18
世界卫生组织将每年的（）定位世界艾滋病日。（选择日期）
A、1.16
B、12.1
C、5.24
D、11.11
19
最先提出了内外倾的人格类型学说的心理学家是（）。
A、弗兰克·法利
B、荣格
C、霍兰德
D、弗洛伊德
20
在边缘系统中,与记忆有关的是( )。
A、杏仁核
B、海马
C、垂体
D、下丘脑
21
下列不属于大学生的情绪特点是（）。
A、丧
B、想象性
C、冲动性与爆发性
D、矛盾性与复杂性
22
人一般在多大时开始使用第一人称代词“我”？
A、8个月
B、1岁
C、3岁
D、4岁
23
下列所述方法中，不能够切断负向的投射性认同，建立真实健康的关系？（）
A、提升觉察，区分自己的幻想和别人的体验
B、自我负责，看到自己的贡献和影响
C、邀请外部力量切断投射性认同的环路
D、避免与人出现矛盾
24
化解焦虑的正确方法是（）。
A、刷手机忘掉焦虑
B、打游戏转移焦虑
C、外出散心化解焦虑
D、找寻焦虑发生的内在原因，再尝试化解
25
关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是（）。
A、自我评价能力趋于客观
B、自我意识水平存在年级差异
C、强烈关心自己的发展
D、自我体验趋于单一
26
中期心理咨询一般在（）内完成。
A、1-3天
B、1-3周
C、1-3月
D、1-3年
27
以下说法正确的一项是（）。
A、心理咨询师可以透视人心
B、心理咨询是一种开导性的聊天行为
C、心理咨询师在心理咨询过程中把自己作为主要工具
D、心理咨询师可以开具药物帮助咨询对象进行治疗
28
现在部分人存在的心理问题是未来大部分人心理问题的征兆，这一说法是心理学家（）提出的。
A、斯金纳
B、让.皮亚杰
C、罗洛·梅
D、艾宾浩斯
29
下列不属于压力管理中调节中介因素的是（）。
A、培养兴趣
B、改变认知
C、寻求社会支持
D、锻炼身体
30
下列（）不属于情绪调节之放松的方法。
A、深呼吸
B、冥想
C、听音乐
D、倾诉
31
与萨维科斯提出的生涯建构理论观点相悖的一项是（）。
A、个体需要把他们是谁与他们做了什么联系起来，以此成为他们生活的所有者。
B、生涯是人们通过工作和关系进行建构的。
C、个体通过对职业行为和工作经验赋予意义来建构其职业生涯 。
D、生涯是逐步显现的，它是个体在现实社会中通过工作角色的自我概念诠释和目标的达成逐渐发觉的。
32
面对未来，感觉当下生活乏味，生命丧失意义，甚至产生轻生念头是一种什么心理？
A、焦虑
B、抑郁
C、迷茫
D、压抑
33
（）是个体意识到困难情景超出了其应对能力时所出现的心理、生理和行为的严重失衡状态。
A、生理危机
B、生理困惑
C、心理困惑
D、心理危机
34
调查发现青少年获得性知识的渠道，占比最多的是哪一项？（）
A、同学
B、老师
C、色情读物
D、普通媒介
35
由期望而产生的行为结果的效应被称为（）。
A、阿伦森效应
B、酸萄萄效应
C、皮格马利翁效应
D、角色效应
36
下列关于人格共同性的描述有误的一项是（）。
A、人格共同性是指某一文化、某一民族、某一阶层、某一群体的人们所共同具有的相似的特征。
B、提到中国人想到勤劳和勇敢，提到法国人想到浪漫，提到德国人想到严谨，这都体现了人格共同性。
C、文化人类学者把文化所陶冶出来的共同人格特征称为群体人格。
D、80后90后00后体现了不同的群体人格。
37
对于“我注定孤独终老”这一不合理的自动化想法，下列为正确的可替代的合理想法不包括（）。
A、我只是目前单身
B、别人恋爱影响我的心情很正常
C、别人恋爱与我无关
D、我应该以自身适合的状态为要
38
下列哪些不属于生命的个体责任？（）
A、努力实现自身价值
B、保护珍稀自身的生命
C、促进自身生命力的发展
D、对父母爱的回报
39
下列对于自卑的表述有误的一项是（）。
A、对自己有不满、鄙视、否定的情感
B、胆小，做事情总是瞻前顾后
C、人格怯懦，但希望周围的人都崇拜自己
D、自我意识弱化，把弱点无限放大
40
下列（）职业与现实性人格不相适应。
A、计算机程序编制
B、修理工
C、制图员
D、农民
二、多选题
1
下列选项属于神经症的表现的有（）。
A、抑郁
B、疑病症状
C、神经衰弱
D、过度兴奋
2
惊恐障碍的症状包括（）。
A、心悸
B、心率加速
C、濒死感
D、伤心难过
3
下列属于非认知因素的是( )。
A、情绪
B、意志
C、性格
D、智力
4
性心理成熟的标志有哪些？（）
A、性意识健康-性意识由朦胧到清晰
B、社会性心理-熟练掌握与人相处的技巧和社会行为规范
C、性适应良好-性行为由不适应到适应良好
D、性情感稳定-性情感由波动到稳定
5
鉴别一个人心理正常或异常的原则包含（）。
A、心理活动的内在一致性原则
B、人格相对稳定性原则
C、主客观世界统一性原则
D、人际关系和谐性原则
6
情绪的价值有（）。
A、情绪是我们的生命力
B、情绪是让我们在事情中有所学习
C、情绪是为我们服务的
D、情绪就是能力的体现
7
（）属于情绪调节中的宣泄方法。
A、倾诉
B、散步
C、哭泣
D、运动
8
心理咨询的功能包括（）。
A、促进自我选择和承担
B、促进有效行动
C、找到真正的问题
D、倾诉心情和疏泄情绪
9
大学生自我意识偏差的特点包括（）。
A、自我认知的矛盾化
B、自我期望的完美化
C、自我体验的情绪化
D、自我调节的极端化
10
心理咨询的特点包括（）。
A、人际互助过程
B、心理性
C、理论性
D、咨询师作为工具
11
人格的结构包括（）。
A、气质
B、性格
C、自我调控
D、兴趣
12
横向关系的分类中，下列哪些属于按交往对象划分的？（）
A、师生关系
B、同学关系
C、恋爱关系
D、上下级关系
13
一个人的人力资本包含他的（）。
A、社交关系优势
B、专业技能优势
C、通用技能优势
D、性格品质优势
14
人格的基本特征包括（）。
A、独特性
B、稳定性
C、综合性
D、功能性
15
下列关于神经症的表述正确的是（）。
A、神经症有一定人格基础，起病常受心理社会（环境）因素影响。
B、自知力完整或基本完整，病程多迁延。
C、神经症可能是由器质性病变引起的。
D、与病人的现实处境相称。
三、判断题
1
过度认同和自卑都是自我评价失当的表现。
2
危机挑战往往蕴含着机遇，我们应该更积极的看到有利的一面，指导自己的行为。
3
压力来源包括外部压力（学业和工作、生活）和内部压力（个人性格）两方面。
4
科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
5
总是没来由的感觉别人在议论自己是自身产生的一种异常变化，要对此有所警惕。
6
“尝试-错误”学习是由斯金纳提出来的。
7
挫折的情绪反应有焦虑、攻击、冷漠、退化、幻想、固着、自杀。
8
内隐记忆也需要有意识的回忆。
9
抑郁症是心理问题而非心理疾病。
10
父母的不良人格会促使儿童发育出与其人格相反的行为模式。
11
记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。
12
在关系中当你体验到：你最担心的、最不愿意看到的结果和关系在你的生活中重演时，你生气、失控、崩溃的感觉不被重视，不被爱等体验，提示你可能处在投射方。（）
13
当我们指责对方时内心希望的是别人的靠近和认同，然而这种方式往往促使别人的远离。
14
进入一所学校学习很久还是觉得不喜欢学校的方方面面，对各种事物有抵触，这其实是一种适应障碍。
15
第一印象往往是不够完全和准确的。
16
记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。
17
总会因考试得了第一而心情低落，说明这一同学的内在一致性原则遭到了破坏。
18
对社会的认识和判断要从多方面多角度去看，不应一味只是负面的看待。
19
在亲密关系中通过投射性认同把对方改造成了自己不喜欢的类型，这种情况可能会发生。（）
20
周哈里窗讲人的自我认知分成了四部分，其中“秘密的我”是指自己和他人都未认识到的部分。
21
很多同学排斥自己的专业往往是因为过早对专业的好恶下了判断。
22
将知识进行组块有助于提高记忆。
23
性解放是20世纪30-40年代发生在西方世界的一种挑战传统性观念和性道德的社会思想和社会运动。（）
24
找不到生命的意义成为很多大学生自杀的诱因。
25
创伤性失忆属于神经心理学病例。
26
气质是没有好坏之分的。
27
对同一个事物可以有很多不同的看法，每一种看法，没有对与错，只有全面与否、合理与否，但可以改变不合理的看法。
28
心理咨询可以帮来访者提升执行力和行动力，提高面对和应对现实问题的解决能力。
29
记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。
30
心理咨询是一个受保护的过程，咨询师需遵守保密原则。