一. 单选题(共 30 题,60.0 分)
1. (单选题, 2.0 分) 通常情况下,周一到周日,()天的压力最小。
A. 周五
B. 周六
C. 周日
D. 周四
我的答案:B 正确答案: B
2.0分
2. (单选题, 2.0 分) 下列关于人格共同性的描述有误的一项是()。
A. 人格共同性是指某一文化、某一民族、某一阶层、某一群体的人们所共同具有的相似的特征。
B. 提到中国人想到勤劳和勇敢,提到法国人想到浪漫,提到德国人想到严谨,这都体现了人格共同性。
C. 文化人类学者把文化所陶冶出来的共同人格特征称为群体人格。
D. 80后90后00后体现了不同的群体人格。
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
3. (单选题, 2.0 分) “学习达到一定层次后,想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难,仿佛学习停滞不前了,即使努力成效也不大。”这种现象是学习中的( )现象。
A. 学习疲倦
B. 高原现象
C. 学习停滞现象
D. 学习瓶颈期
我的答案:B 正确答案: B
2.0分
4. (单选题, 2.0 分) 在边缘系统中,与记忆有关的是( )。
A. 杏仁核
B. 海马
C. 垂体
D. 下丘脑
我的答案:B 正确答案: B
2.0分
5. (单选题, 2.0 分) 下列不属于大学生的情绪特点是()。
A. 丧
B. 想象性
C. 冲动性与爆发性
D. 矛盾性与复杂性
我的答案:A 正确答案: A
2.0分
6. (单选题, 2.0 分) 下列不是()“挫折承受力”。
A. 适应挫折的能力
B. 抗御挫折的能力
C. 对付挫折的能力
D. 隐藏挫折的能力
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
7. (单选题, 2.0 分) 阿尔伯特的成熟者模型的七条标准不包括()。
A. 具有对别人表达同情、亲密和爱的能力。
B. 能够准确客观的知觉现实和接受现实。
C. 能够接纳他人的一切,无论好坏、优劣。
D. 能着眼未来,行为的动力来自长期的目标和计划。
我的答案:C 正确答案: C
2.0分
8. (单选题, 2.0 分) 下列()不属于情绪调节之放松的方法。
A. 深呼吸
B. 冥想
C. 听音乐
D. 倾诉
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
9. (单选题, 2.0 分) 下列描述生命的意义如何达成错误的是()。
A. 意义是稳定的,具有基本的适应意义,用于指导人生,使人生选择简约化
B. 意义是持续的,生命由生到死的过程中,始终伴随着意义的产生
C. 意义是自动化产生的,并不完全是认知的产物
D. 意义的始作俑者是人格,是情感、记忆习惯、环境和认知的综合作用
我的答案:B 正确答案: B
2.0分
10. (单选题, 2.0 分) 面对未来的职业方向,大学生容易在认识上遇到的问题不包括()。
A. 对自己不了解
B. 对专业不了解
C. 对父母的期望不了解
D. 对社会不了解
我的答案:C 正确答案: C
2.0分
11. (单选题, 2.0 分) 下列哪些不属于生命的个体责任?()
A. 努力实现自身价值
B. 保护珍稀自身的生命
C. 促进自身生命力的发展
D. 对父母爱的回报
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
12. (单选题, 2.0 分) 世界卫生组织将每年的()定位世界艾滋病日。(选择日期)
A. 1.16
B. 12.1
C. 5.24
D. 11.11
我的答案:B 正确答案: B
2.0分
13. (单选题, 2.0 分) 关于心理咨询的意义,下列表述有误的一项是()。
A. 预防心理困扰进一步加重
B. 改善人际关系
C. 发展个人潜能
D. 找到真正的问题
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
14. (单选题, 2.0 分) 下列哪一项性观念不是传统的旧观念?()
A. 男女不平等的观念
B. 自由恋爱
C. 生育成为性的首要目的
D. 性科学和性道德的“两难推理”
我的答案:B 正确答案: B
2.0分
15. (单选题, 2.0 分) 关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是()。
A. 自我评价能力趋于客观
B. 自我意识水平存在年级差异
C. 强烈关心自己的发展
D. 自我体验趋于单一
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
16. (单选题, 2.0 分) 下列不属于压力管理中调节中介因素的是()。
A. 培养兴趣
B. 改变认知
C. 寻求社会支持
D. 锻炼身体
我的答案:A 正确答案: A
2.0分
17. (单选题, 2.0 分) 下列()不属于挫折承受力的培养方法。
A. 正确看待挫折
B. 正确认识自己
C. 适当运用心理防御机制
D. 切断一切人际关系
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
18. (单选题, 2.0 分) 关于遗忘的规律是由( )发现的。
A. 佛洛依德
B. 巴甫洛夫
C. 华生
D. 艾宾浩斯
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
19. (单选题, 2.0 分) 下列所述方法中,不能够切断负向的投射性认同,建立真实健康的关系?()
A. 提升觉察,区分自己的幻想和别人的体验
B. 自我负责,看到自己的贡献和影响
C. 邀请外部力量切断投射性认同的环路
D. 避免与人出现矛盾
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
20. (单选题, 2.0 分) 对于“我注定孤独终老”这一不合理的自动化想法,下列为正确的可替代的合理想法不包括()。
A. 我只是目前单身
B. 别人恋爱影响我的心情很正常
C. 别人恋爱与我无关
D. 我应该以自身适合的状态为要
我的答案:B 正确答案: B
2.0分
21. (单选题, 2.0 分) 下列()不属于自身条件限制导致的挫折。
A. 抱负水平
B. 人格特征
C. 时代特征
D. 社会比较
我的答案:C 正确答案: C
2.0分
22. (单选题, 2.0 分) 不属于压力的心理症状的表现()。
A. 焦虑
B. 忧郁
C. 孤独感和疏远感
D. 心率加快
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
23. (单选题, 2.0 分) ()是个体意识到困难情景超出了其应对能力时所出现的心理、生理和行为的严重失衡状态。
A. 生理危机
B. 生理困惑
C. 心理困惑
D. 心理危机
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
24. (单选题, 2.0 分) 长期处于紧张和压力下,出现精神易兴奋和脑力易疲乏是()的症状。
A. 焦虑症
B. 神经衰弱症
C. 强迫症
D. 恐怖症
我的答案:B 正确答案: B
2.0分
25. (单选题, 2.0 分) 关于苛求完美的调适方法,下列说法有误的是()。
A. 要树立正确的认知观念。
B. 有正确的评价参照体系和立足点。
C. 精益求精,适应自己对完美的追求。
D. 制定合理的目标,把目标锁定在能力所及的范围之内。
我的答案:C 正确答案: C
2.0分
26. (单选题, 2.0 分) 与萨维科斯提出的生涯建构理论观点相悖的一项是()。
A. 个体需要把他们是谁与他们做了什么联系起来,以此成为他们生活的所有者。
B. 生涯是人们通过工作和关系进行建构的。
C. 个体通过对职业行为和工作经验赋予意义来建构其职业生涯 。
D. 生涯是逐步显现的,它是个体在现实社会中通过工作角色的自我概念诠释和目标的达成逐渐发觉的。
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
27. (单选题, 2.0 分) 最先提出了内外倾的人格类型学说的心理学家是()。
A. 弗兰克·法利
B. 荣格
C. 霍兰德
D. 弗洛伊德
我的答案:B 正确答案: B
2.0分
28. (单选题, 2.0 分) ()认为性欲及其能量生来即有,婴儿也有性欲,不过表示形式与成人不同而已。
A. 阮芳赋
B. 赫希菲尔德
C. 弗洛伊德
D. 方刚
我的答案:C 正确答案: C
2.0分
29. (单选题, 2.0 分) 在瑞典,下列哪个年代的同性恋会被认为是有罪的?()
A. 20世纪30年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪70年代
D. 20世纪90年代
我的答案:A 正确答案: A
2.0分
30. (单选题, 2.0 分) 结缔爱情的途径中,较多见的途径是()。
A. 旧情相爱
B. 媒介相爱
C. 邂逅相爱
D. 共处相爱
我的答案:D 正确答案: D
2.0分
二. 多选题(共 20 题,40.0 分)
31. (多选题, 2.0 分) 抑郁症的基本症状包括()。
A. 自罪观念和无价值感
B. 持续的情绪低落
C. 兴趣和愉快感丧失
D. 精力降低、劳累感增加、活动减少
我的答案:BCD 正确答案: BCD
2.0分
32. (多选题, 2.0 分) 大学生心理发展中的常见问题有哪些?()
A. 社会适应问题
B. 学习能力问题
C. 性的困惑问题
D. 情绪情感问题
我的答案:ACD 正确答案: ACD
2.0分
33. (多选题, 2.0 分) 情绪的价值有()。
A. 情绪是我们的生命力
B. 情绪是让我们在事情中有所学习
C. 情绪是为我们服务的
D. 情绪就是能力的体现
我的答案:ABCD 正确答案: ABCD
2.0分
34. (多选题, 2.0 分) 一个人的人力资本包含他的()。
A. 社交关系优势
B. 专业技能优势
C. 通用技能优势
D. 性格品质优势
我的答案:BCD 正确答案: BCD
2.0分
35. (多选题, 2.0 分) 下列选项属于神经症的表现的有()。
A. 抑郁
B. 疑病症状
C. 神经衰弱
D. 过度兴奋
我的答案:ABC 正确答案: ABC
2.0分
36. (多选题, 2.0 分) 影响情绪的因素有()。
A. 心态
B. 情境
C. 需要
D. 认知
我的答案:BCD 正确答案: BCD
2.0分
37. (多选题, 2.0 分) 关于学习中的成功和失败的归因,属于内归因的是( )。
A. 学习能力
B. 努力程度
C. 学习的难度水平
D. 运气
我的答案:AB 正确答案: AB
2.0分
38. (多选题, 2.0 分) 关于调节自我中心的方法,下列表述正确的是()。
A. 增强自我意识,区分好自己与他人的关系。
B. 要摆正自身位置,即重视自己也不贬抑他人。
C. 实事求是、恰如其分地评估自己。
D. 多设身处地地从他人的角度思考问题。
我的答案:BCD 正确答案: BCD
2.0分
39. (多选题, 2.0 分) 影响挫折承受力的因素有()。
A. 生理条件
B. 过去经验
C. 挫折频率
D. 认知、个性及社会支持
我的答案:ABCD 正确答案: ABCD
2.0分
40. (多选题, 2.0 分) 下列哪些是影响情绪的因素?()
A. 能力
B. 环境
C. 生理
D. 认识
我的答案:BCD 正确答案: BCD
2.0分
41. (多选题, 2.0 分) 帮助患有抑郁的朋友的有效方法包括()。
A. 倾听他/她的倾诉
B. 不急于出主意
C. 不试图去改变
D. 允许他/她哭
我的答案:ABCD 正确答案: ABCD
2.0分
42. (多选题, 2.0 分) 下列选项属于心理健康的标准的包括()
A. 智力发育正常
B. 人际关系和谐
C. 心理行为适合年龄特征
D. 具有较强的意志品质
我的答案:ABCD 正确答案: ABCD
2.0分
43. (多选题, 2.0 分) 对于真实的生涯发展历程表述正确的有()。
A. 人本来并无目标和理想,就像人生本无意义。
B. 人们藉由本能的好奇心和天赋,开始学习和经验。
C. 人们从经验得来的结果,形成对自己特性的判断。
D. 人们从对自我的判断出发选择新的行动目标,形成新的经验。
我的答案:ABCD 正确答案: ABCD
2.0分
44. (多选题, 2.0 分) 关于主动寻求心理咨询的动力来源,下列表述正确的包括()。
A. 心理受苦是寻求心理咨询的一个动力因素
B. 边缘性人格,对事物看法反复不定
C. 有自我意识,能够看到问题所在
D. 具有面对的勇气和力量,能够正式自己的苦恼
我的答案:ACD 正确答案: ACD
2.0分
45. (多选题, 2.0 分) 下列哪些行为属于抑郁症的八条标准?()
A. 自觉疲乏
B. 暴饮暴食
C. 有轻生观念
D. 不愿与人交往
我的答案:ACD 正确答案: ACD
2.0分
46. (多选题, 2.0 分) 关于过度认同的调节方法,下列表述正确的是()。
A. 过度认同的人更该看到自身的不足,承认自身需要不断完善。
B. 过度认同的人要多与他人交往,尽量融入团体。
C. 过度认同的人要去看到他人的长处,欣赏他人的独特性。
D. 过度认同的人需要以开放的心态尊重和认真对待来自他人的反馈意见。
我的答案:ABCD 正确答案: ABCD
2.0分
47. (多选题, 2.0 分) 关于心理咨询的专业性下列表述正确的是()。
A. 实现来访者的成长
B. 具有理论基础
C. 把握心理规律
D. 是一种特殊的关系
我的答案:BC 正确答案: BC
2.0分
48. (多选题, 2.0 分) 战胜挫折的方法有()。
A. 冷静对待
B. 自我疏导
C. 请求帮助
D. 积累经验
我的答案:ABCD 正确答案: ABCD
2.0分
49. (多选题, 2.0 分) 压力产生的动因包括()。
A. 面临选择
B. 角色改变
C. 对未知事件的悲观解释
我的答案:ABC 正确答案: ABC
2.0分
50. (多选题, 2.0 分) 人格的结构包括()。
A. 气质
B. 性格
C. 自我调控
D. 兴趣
我的答案:ABC 正确答案: ABC
2.0分

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