课程中分享某位同学社团体验的心得，他发现了什么？
A.心态宽容、平和多了
B.与人交流合作，真的是非常的重要
C.脸皮厚多了
D.组织活动须多方征求意见，找人帮忙
营利组织体验的重点包含哪几方面？
A.企业文化
B.企业识别系统
C.企业的管理模式
D.企业的成本分析
创业的两个层次分别是什么？
A.高度的社会使命感、责任感和企业家精神
B.追求财务自由
C.实现个人梦想和抱负
D.跟随潮流
中国出口竞争力下降的因素，本课程在线视频提到哪些？
A.劳动力成本上升
B.土地成本上升
C.人民币汇率调整
D.产品质量
下面哪几项属于本章的环境资源探索？
A.家庭环境
B.世界环境
C.国家环境
D.行业环境
职业生涯规划涵盖什么？
A.人一生的规划
B.职业生涯前、职业生涯中和职业生涯后
C.企业的人力资源职业生涯规划
D.对他人的职业生涯规划
团队合作体验的过程中，要求同学至少完成哪些工作？
A.学会收集、分析和评估信息
B.懂得如何确定活动目标
C.学会安排和掌握活动进度
D.学会撰写活动策划书
积极生存习惯之永不放弃，以下哪句话是本节课程提到的？
A.永不放弃并不是说每件事都要坚持。
B.不放弃就是成长。
C.执着也是一种永不放弃精神。
D.永不放弃的习惯，是我们非常重要的生存能力。
本课程介绍的理财方式有如下哪些？
A.保险
B.买房子
C.股权投资
D.银行理财
课程中介绍了哪些压力管理方法和途径？
A.学会自我观察，成为问题的解决者
B.帮助别人，快乐自己，提升自信
C.学会转移注意和平衡生活
D.培养兴趣和爱好，让自己动起来
E.主动地向他人求助，构建一个支持系统
课程中举例环保协会的体验，以下哪些是这位同学的认识？
A.作为社会公民，环保是义务和责任所在
B.希望自己像一粒环保种子能够星星之火可以燎原
C.生命的无常与孤独
D.非营利组织需要以获取利益为导向
生死学涵盖哪些领域？
A.心理学
B.法律学
C.哲学
D.宗教学
E.科学
F.生物学
生命倒数第五个阶段是否认期，以下哪些表现是这个时期的？
A.没有原则
B.不平
C.抱怨
D.生气
这门课建议具备的生存能力有哪些？
A.懂得灵活运用新信息，即具有信息搜集、分析和解决问题的能力。
B.了解整个世界，具全球化的视野和与世界不同文化、文明沟通的能力。
C.跳出思维的局限，即拥有创新力、独创力和批判性思考的能力。
D.发展良好的人际关系能力，即具有良好的合作力。
通过参与6次不同类型的体验，达到什么目标？
A.做好自己的职业生涯规划
B.成就自己
C.了解自己
D.成为自己
课程中讲到授人以筌的特点有哪些？（ABC）
A.找到问题的来源，找到问题解决的过程
B.提供需要的一些支援
C.很多道理很多想法
D.不是说也不是讲，而是行动
以下哪些属于立即行动的积极习惯？
A.失败了就放弃改变
B.对于想做的，马上就去做
C.立即行动才知道哪些是错的，哪些是需要修正的
D.在立即行动的例子中，这个习惯指的既是越南留学生，也指的是天中老师
课程中介绍了职业工作能力有哪六个方面？
A.资源掌控能力
B.自我定位
C.工作搜寻
D.自我行销
E.职业规划
F.持续学习
体验式学习的特点有哪些？
A.引导式
B.授人以筌
C.授人以渔
D.授人以鱼
“筌”指的是什么？
A.粮草、装备
B.提供的信息、资源等
C.捕鱼的竹篮
D.鱼和钓鱼的方法
- 第2部分
- 总题数: 20
濒死五阶段是哪位提出的？
A.
卡尔·罗杰斯
B.
乔治·莱尔
C.
桑德斯
D.
库柏勒·罗斯
职业规划指的是什么？
A.
就业、职业、创业、事业与志业
B.
就业生涯
C.
职业生涯
D.
创业生涯
课程结语中，引用了哪个概念？
A.
修身齐家治国平天下
B.
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C.
自立立人，自达达人
D.
必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身
哪个心态的核心是输出而不完全是在吸收？
A.
开放的心态
B.
归零的心态
C.
积极的心态
D.
确信的心态
课程中举例有位同学利用生涯电子档案把什么优势展现出来？
A.
可爱
B.
穿特大号衣服的个性
C.
漂亮
D.
跳舞
PDCA是什么概念？
A.
管理
B.
营销
C.
市场
D.
生产
体验式学习作为教育理念，来源于美国哪位思想家？
A.
马斯洛
B.
舒伯
C.
杜威
D.
罗杰斯
本课程讲到事业是达到一种什么境界？
A.
有自己的时间度假
B.
有自己的时间休闲
C.
把工作当成一种享受
D.
有自己的时间投入家庭
濒死五阶段的顺序是什么？
A.
否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受
B.
愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受
C.
沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受
D.
沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受
改革开放40周年时，中国的经济总量在世界的地位？
A.
第三
B.
第二
C.
第五
D.
第一
志业的心态，在本课程中没提到的是：
A.
分享、信任
B.
感恩、惜福
C.
乐观、积极
D.
自在、尊重
生涯决策方法，正确的是？
A.
让父母决定
B.
自己选择适合自己的
C.
目前趋势
D.
自然发生
课程中分享第二位同学的收获，是什么？
A.
在社团当中担任了要职
B.
每一次成功和失败中，总结经验教训
C.
扩大生活圈子、改变自己
D.
从比较极端、自卑到宽容、平和
道德教育、艺术教育、人文教育主要偏重在以下全人生涯的哪个方面？
A.
心智
B.
知识
C.
身体
D.
心灵
2015年，中国药学家屠呦呦因发现了青蒿素获得诺贝尔什么奖？
A.
和平奖
B.
化学奖
C.
物理奖
D.
生理和医学奖
社会环境危机四伏，不包括如下哪项？
A.
粮食短缺
B.
生物种类减少
C.
世界性核威胁
D.
发展中国家贫困
这门课最重要的是什么？
A.
找到一份好工作
B.
了解自己、成为自己、成就自己
C.
学会精确规划自己的生涯
D.
学习职业生涯规划的理论
全乐不包括以下哪个方面？
A.
快快乐乐的职业
B.
快快乐乐的生活
C.
快快乐乐的工作
D.
快快乐乐的学习
生命关怀协会是哪一年成立的？
A.
2006年
B.
1988年
C.
1998年
D.
2008年
人生规划指的是什么？
A.
生命
B.
生活
C.
生存
D.
生命、生存、生涯和生涯
- 第3部分
- 总题数: 20
职业生涯规划不是老师讲，同学记笔记，然后考试的一门课。
A. B.“4条连续直线连接9个点”的案例，主要寓意是要有批判性思维方式，跳出原地。
A. B.国际事务体验只跟外国人一起工作。
A. B.人的一生其实就是在生的路上，死的途中。
A. B.“临终关怀是百益而无一害”，是当时中国民政部部长陈敏章先生说的。
A. B.产品最重要的是要有独特性，具有核心竞争力。
A. B.有些事情我们可以在极短的时间内能很轻松地做好，而有些事情无论我们怎么努力，结果却不尽人意，是因为价值观不同。
A. B.没有了信念，就没有了目标，会失去内心支撑的力量。
A. B.“授人以筌”的教育理念源自约翰•杜威。
A. B.世界上存在着文化差异，所以生存习惯是不太一样的。
A. B.“陪伴是最长情的告白，相守是最温暖的承诺”，其实亲情之间就是这样。
A. B.中国留学生被美国移民局遭遣返的新闻只能说明美国人种族歧视。
A. B.教师、交警等是职业名称。
A. B.职业是十全十美的。
A. B.中国出口竞争力下降的其中一个原因是劳动力成本上升。
A. B.每天不得不去做，不得不去上班的工作，这还是职业。
A. B.“黄包机”的故事，是在讲生存环境时的举例。
A. B.面试时，面对问题，只要自圆其说，表现得什么都懂，才会被聘用。
A. B.感情账户和银行账户是完全一样的。
A. B.带着浓厚的兴趣、带着一种理想、带着一种责任、带着一种情怀去高高兴兴的做就是事业。
A. B.