超星尔雅创新思维训练考试答案分享

一、单选题

1富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。
A、
逆向思维
B、
侧向思维
C、
转换思维
D、
直观思维
答案：B
2包容性思维的长处主要是()。
A、
明辨是非、做出评判
B、
避免冲突、多元思考
C、
整合歧见、统一认识
D、
折中妥协、不偏不倚
答案：C
3批判性思维的环节不包括()。
A、
质疑
B、
判断
C、
总结
D、
求证
答案：C
4下列哪一项不是适合创新的情境?()
A、
宽松愉快的
B、
和谐平等的
C、
认真思考的
D、
庄重严肃的
答案：D
5为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。
A、
东尼·博赞
B、
德·波诺
C、
斯金纳
D、
弗洛伊德
答案：B
6下列不属于连接思维的是()。
A、
政务超市
B、
高楼大厦上的油画
C、
滑板婴儿车
D、
瀑布上的房子
答案：A
7软性思考不包括()。
A、
逻辑思维
B、
形象思维
C、
联想
D、
直觉
答案：A
8心智模式是怎样形成的?
A、
应试教育
B、
日常生活经验
C、
大脑神经结构
D、
以上都是
答案：D
9关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()
A、
转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一
B、
转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等
C、
头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向
D、
转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情
答案：A
10要成为有创造力的人,应该()。
A、
有强烈的创新意识,培养创新思维习惯
B、
掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练
C、
发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
D、
以上都包括
答案：D
11关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()
A、
头脑风暴法以8人~12人为宜
B、
头脑风暴的时间不宜太长
C、
如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
D、
头脑风暴的结果应该及时整理
答案：C
12关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()
A、
在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系
B、
对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接
C、
用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组
D、
发现两个事物之间的不同
答案：D
13下列哪一项与思维导图无关?()
A、
自由联想发散法
B、
科学联想发散法
C、
强制联想发散法
D、
随机联想发散法
答案：D
14把两件事物有机的联系起来指的是()。
A、
交换思维
B、
连接思维
C、
移植思维
D、
直观思维
答案：B
15本课程涉及了哪些内容?()
A、
创新的定义、原理、方法、练习等
B、
批判性思维、平行思维和包容性思维
C、
创新情境、创新人格、高峰体验
D、
以上都包括
答案：D
16关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()
A、
平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处
B、
平行思维有利于避免思维对立
C、
平行思维帮助我们从多个角度看待事物
D、
平行思维有利于整合不同意见
答案：B
17下列对包容性思维的理解描述正确的是()。
A、
肯定不同观点的合理性
B、
对不同观点加限定条件
C、
整理不同观点
D、
以上都是
答案：D
18关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()
A、
六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向
B、
六顶思考帽一般适合于团队思维时使用
C、
六顶思考帽有固定的使用顺序
D、
红色思考帽代表情绪与直觉
答案：C
19下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。
A、
床
B、
学校
C、
浴室
D、
酒吧
答案：B
20下列对高峰体验描述正确的是()。
A、
在一瞬间觉得自己可以压倒一切
B、
成功人士人生中都会有的一段特殊经历
C、
产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验
D、
以上都是
答案：D
21创意的萌芽阶段需要()。
A、
严密的分析与推理
B、
大量的知识储备
C、
周密的计划与实施
D、
信马由缰式的发散思维
答案：D
22“我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌的状况”指的是()。
A、
心智枷锁
B、
自我强化
C、
了结需要
D、
心智模式
答案：C
23使用思维导图做记录的优点是()。
A、
不易偏题,紧绕主题
B、
促进多方面思考
C、
避免从众
D、
以上都是
答案：D
24有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。
A、
强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间
B、
教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式
C、
题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
D、
以上都有
答案：D
25关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()
A、
一种欣喜若狂的状态
B、
可能出现体温升高全身发抖
C、
只关心内心的感受,对外界的敏感性下降
D、
觉得没有任何事情可以让自己烦恼
答案：B
26柯达受到滚筒式的床帘的启发发明了柯达胶卷,这种思维方式属于()。
A、
连接思维
B、
移植思维
C、
联想思维
D、
发散思维
答案：B
27简化思维的特点是()。
A、
迅速对问题的答案作出合理的猜测
B、
聚焦核心问题,排除干扰因素
C、
以直观形象和表象为支柱
D、
以概念、范畴为工具去反映认识对象
答案：B
28要想成为有创造力的人,最关键的是()。
A、
打好知识基础
B、
发现自己的不足并加以弥补
C、
提高逻辑思维能力
D、
突破定势思维
答案：D
29打破英国诗歌韵律、节奏等规则的限制,开创了自由体诗歌的是()。
A、
沃尔特·惠特曼
B、
珀西·比希·雪莱
C、
夏尔·皮埃尔·波德莱尔
D、
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德
答案：A
30进行强制联想的目的是()。
A、
追求事物的新颖性
B、
喜欢别出心裁
C、
突破思维定势
D、
把两个不同事物重组在一起
答案：C
31培养自信心关键要做到()。
A、
补齐短板
B、
积极自我暗示
C、
扬长避短
D、
转换视角
答案：C
32下列对心智模式描述错误的是()。
A、
心智模式是一种思维定势
B、
心智模式会妨碍我们产生新的思维
C、
心智模式就是看问题想问题的习惯方法
D、
每个人都具有心智模式
答案：B
33“既是独立判断的能力来源,也是创新的第一步”指的是()。
A、
创新
B、
自信
C、
实践
D、
协调
答案：B
34阻碍我们创新的根本原因是()。
A、
知识储备不足
B、
心智模式
C、
客观环境
D、
定势思维
答案：D
35创新的目的是()。
A、
为自己赢得荣誉
B、
挣脱思维定势的束缚
C、
为社会创造新的事物、新的方法、新的技术
D、
转变思维方向
答案：D
36六顶思考帽法的缺点是()。
A、
没有告诉我们怎样解决问题
B、
只能运用于团队创新
C、
没有告诉我们如何整合不同观点
D、
不利于转变思考方向
答案：C
37关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()
A、
很多时候遵守规则是必要的
B、
当制定规则的基础已经变化,可以打破规则
C、
打破规则有利于实现创新与突破
D、
以上都对
答案：B
38下列对创新描述错误的是()。
A、
创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情
B、
创新思维需要有一双慧眼
C、
将两件平常的事物进行重组也是一种创新
D、
创新必须要创造出实用价值
答案：D
39“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。
A、
木桶效应
B、
墨菲定律
C、
蝴蝶效应
D、
马太效应
答案：C
40思维导图包含哪些基本组成要素?()
A、
核心主题与分支
B、
关键词与联系线
C、
颜色与图形
D、
以上都是
答案：D
41关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()
A、
创造性天才大都是情商很高的人
B、
创造性天才失败几率不比普通人少
C、
创造性天才大都比较自信
D、
创造性天才有强烈的自我意识
答案：A
42有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。
A、
扁平化管理
B、
操作管理
C、
模式管理
D、
等级式管理
答案：A
43下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()
A、
创新就是发明一个全新的事物
B、
创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行
C、
将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
D、
创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新
答案：C
44创造性天才与普通人最大的区别在于()。
A、
智商超过常人很多
B、
情商高于常人
C、
思维方式与众不同
D、
体力超过常人很多
答案：C
45齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。
A、
具体思维
B、
形象思维
C、
简化思维
D、
直观思维
答案：C
46一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候,讲究逻辑和规则的是()。
A、
辐射思维法
B、
科学联想发散法
C、
自由联想法
D、
随机联想发散法
答案：B
47关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()
A、
了结需要越高的人越容易创新
B、
了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况
C、
了结需要是一种心智枷锁
D、
了结需要让我们倾向于接受单方面信息
答案：A
48怎样突破定势思维?
A、
转变思考方向
B、
软性思考
C、
强制联想
D、
以上都是
答案：D
49下列对软性思考的理解描述错误的是()。
A、
反映事物的内在联系
B、
需要具备洞察力
C、
是一种逻辑思维
D、
是非线性的一种思维方式
答案：C
50下列对自由联想发散法描述正确的是()。
A、
想到哪儿记到哪儿
B、
不受限制
C、
主要用于创意思考时
D、
以上都是
答案：D

二、多选题

1自动转变思考方向的方法包括()。
A、
系统化
B、
辩证思维
C、
头脑风暴法
D、
思维导图
答案：CD
2关于批判性思维的描述,正确的是()。
A、
批判性思维已有统一规范的定义
B、
批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考
C、
批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理
D、
批判性思维并不等于一味否定
答案：BCD
3创作思维导图的方法有()。
A、
手绘思维导图
B、
彩绘思维导图
C、
机绘思维导图
D、
联想思维导图
答案：AC
4创新的价值包括()。
A、
实用价值
B、
认识价值
C、
欣赏价值
D、
心态创新价值
答案：ABCD
5富有创造力的人所具备的个人素质有()。
A、
强烈的创新意识
B、
高度的自信
C、
敢于冒险
D、
不惧失败
答案：ABCD

三、判断题

1联想思维是很重要的创新思维方法之一。()
答案： √
2如果一个人经常处于高峰体验状态,就是一个天才的表现。()
答案： √
3垂直思维比水平思维更有利于创新。()
答案： ×
4心智枷锁往往不容易被发现。()
答案： √
5一个思维导图只有多个中心主题。()
答案： ×
6当心智模式与外界事物的本质或规律证号相似时,那么我们可以很快就对这个事物做出正确的判断。()
答案： √
7每一个线条和每一个分支代表着一个思考方向,围绕中心主题的分支越多,意味着我们思维越广。()
答案： √
8批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。()
答案： √
9只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()
答案： √
10软性思考里有时会产生一种灵感或是顿悟。()
答案： √
11有时危机反而有利于突破思维定势。()
答案： √
12颜色和图形有利于促进右脑思维。()
答案： √
13心智模式既有利也有弊。()
答案： √
14创造性与天赋没有关系。()
答案： ×
15过于循规蹈矩不利于创新。()
答案： √
16包容性思维不是在一个一维性空间里看问题。()
答案： √
17创造力的高低只取决于知识的多寡。()
答案： ×
18平行思维的典型方法是六顶思考帽。()
答案： √
19创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。()
答案： ×
20异想天开的人都是不靠谱的。()
答案： ×
21学习创新思维,重在领悟而不是记忆。()
答案： √
22头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。()
答案： ×
23包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。()
答案： √
24有创新思维的人思维非常灵活的、跳跃的,容易转变方向的。()
答案： √
25我们对价值要保持一种开放的心态,有些作品虽然现在看起来没有价值,但是将来可能会有价值。()
答案： √
26一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。()
答案： √
27批判性思维如果使用不妥当,容易滑向论辩式思维和诡辩式思维。()
答案： √
28任何事物之间都有相似处与不同处,只要你懂得运用软性思维。()
答案： √
29“互联网+”这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。()
答案： √
30艾伯特·詹奥吉认为:发明就是和别人看同样的东西却能想出不同的事情。()
答案： √
31心智模式很容易发生改变。()
答案： ×
32包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。()
答案： √
33包容性思维要求人放弃自己原有的立场。()
答案： √
34大多数情况下我们都必须遵守规则,但是有时候过于遵守规则反而会导致一些不利的情况。()
答案： √
35强制联想需要注意两个因素强制联想的事物不能太相似。()
答案： √