1
【判断题】（20分)
中国古代劳动教育是适用于所有阶层的教育。（ ） 。
A.对
B.错
2
【多选题】（20分)
马克思主义劳动观认为（ ）。
A.劳动创造世界
B.劳动创造历史
C.劳动创造财富
D.劳动创造人本身
3
【单选题】（20分)
马克思主义劳动观注重（ ）。
A.教劳结合
B.以人为本
C.立德树人
D.以身作则
4
【判断题】（20分)
2022年4月20日十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》。（ ） 。
A.对
B.错
5
【单选题】（20分)
职教20条中院校内实施的职业技能等级证书等级不包括（ ）。
A.初级
B.中级
C.高级
D.特级
1
【单选题】（2分)
（ ）是课程目标中必不可少的要素，也是ABCD模式的核心。
A.教学对象
B.行为动词
C.行为条件
D.行为程度
2
【单选题】（2分)
以下哪个动词不是“过程与方法”、“情感态度与价值观”2个学习目标在反应/认同水平方面的常用动词？（ ）。
A.认可
B.重视
C.抵制
D.坚持
3
【多选题】（2分)
如何进行劳动课程评价？（ ）。
A.注重过程性评价
B.强调表现性评价
C.采用多元主体评价
D.注重结果性评价
4
【多选题】（2分)
小组项目实施包含哪几个步骤？（ ）。
A.小组达成共识
B.提出尽可能多的解决方案
C.获取各类资源
D.分工实施
5
【判断题】（2分)
CIPP评价模式由“背景评价”“投入评价”“过程评价”和“成果评价”四部分构成。（ ）
A.对
B.错
1
【单选题】（2分)
2022年版义务教育课程方案和课程标准独立设置了（ ）。
A.体育
B.美术
C.劳动课程
D.音乐
2
【单选题】（2分)
7-9年级学生劳动学习的目标，即认识到劳动是推动人类社会进步的根本力量，形成初步的职业意识和（ ）。
A.政治意识
B.个人意识
C.独立意识
D.生涯规划意识
3
【多选题】（2分)
在5-6年级学生使用洗衣机进行衣物分类洗涤活动中，学生可以了解（ ）上的不同，培养学生善于观察、主动思考、精细劳作的精神，形成积极探索、用于创新的精神。
A.不同材质衣物洗涤剂的选择
B.洗涤方法
C.晾晒方法选择
D.洗衣机厂家
4
【多选题】（2分)
在学校食堂餐饮服务组织实施过程中，教师需要做的两个重点工作是（ ）。
A.准备工具
B.引导学生根据步骤有序开展劳动活动
C.引导学生做好安全防范，灵活应对活动过程中的风险
D.进行评价
5
【判断题】（2分)
通过防疫宣传活动，能鼓励学生参与社区公共卫生服务，进行疫情防控宣讲，培养社会责任感。（ ）
A.对
B.错
1
【判断题】（2分)
劳动周是指每学年设立的、以集体劳动为主的、具有一定劳动强度和持续性的校内劳动实践时间。（ ）
A.对
B.错
2
【判断题】（2分)
应当联通家庭、学校、社会，确定劳动周的实施规划。（ ）
A.对
B.错
3
【多选题】（2分)
劳动周组织与实施中的教务管理应注重（ ）
A.劳动空间的衔接
B.劳动内容的衔接
C.劳动时段的衔接
D.劳动成果的评价
4
【判断题】（2分)
可以通过查阅相关资料、讨论劳动周主题的意义、参与劳动周的计划制订等活动，让学生形成对劳动周活动的积极期待和良好情感。（ ）
A.对
B.错
5
【判断题】（2分)
在劳动周筹备中，低学段的学生以校内劳动为主，高学段学生以校外劳动为主，拓展学生劳动实践场所，塑造真实的劳动情境。（ ）
A.对
B.错